Korte vragen
— Verpleegkundige
Gevarieerde onderwerpen.
— Maag-, Darm-, Leverarts
Vraagt weinig tijd en leert mij (als relatieve nieuwkomer) veel over de organisatie.
— Medewerker
Kort en bondig klinische relevant
— Arts
Zet je aan tot nadenken. je leert ook iets over een onderwerp waar je geen kennis van hebt.
— Medewerker ziekenhuis
Heel erg leerzaam
— Medewerker
Kennis up to date houden
— Medewerker zorgorganizatie
Dat je telkens weer ergens over nadenkt wat van belang is.
— Medewerker ziekenhuis
Herhaling van informatie.
— Paramedisch medewerker
Fijne opfrissing
leerzaam ook dat er uitleg achter zit met betreffende richtlijn erbij
— Gynaecoloog
Sommige vragen zijn een echte opfrisser
— Helpende VVT
Iedereen gelijk goed geïnformeerd is over bepaalde onderwerpen
— Medewerker ziekenhuis
Uiteenlopende onderwerpen wat je kennis niveau helder maakt over het onderwerp
— Medewerker ziekenhuis
Het is makkelijk om zo info tot je te nemen
— Medewerker polikliniek topklinisch ziekenhuis
Je wordt weer getriggerd om na te denken over zaken op een korte en snelle manier.
— Medewerker polikliniek topklinisch ziekenhuis
Je steekt er zeker iets van op
— Medewerker
Het brengt zaken onder de aandacht die anders wellicht niet op het netvlies van de betrokkenen zouden komen.
— Medewerker academisch ziekenhuis
Even kort een momentje om even stil te staan bij "weet ik dit?"
— Helpende VVT
Dat het kort je kennis opfrist
— Medewerker topklinisch ziekenhuis
Je leert meer , ook als het niet op je afdeling voorkomt.
— Verpleegkundige
Houdt je scherper
— Uroloog
Het leerelement. als je het weet is het meegenomen, wist je het niet ga je erover nadenken.
— Medewerker
Het zet je aan het nadenken over dagelijkse handelingen en of je kennis up to date is
— Verpleegkundige
Even een moment van nadenken/stilstaan in de sleur van alledag.
— Medewerker
Mooie manier om kennis te testen, maar ook om kennis op te doen
— Medewerker ziekenhuis
Opfrissen info, bewustwording van bestaan van diverse richtlijnen
— Medewerker
Leuke manier om kennis op te frissen / bij te houden
— Gynaecoloog
Onderwijskennis vergroten
— Medewerker onderwijsinstelling
Kan prikkelen tot nadenken
— Paramedisch medewerker
Dat medewerkers geprikkeld worden om kritisch te lezen en na te denken.
— OK verpleegkundige topklinisch ziekenhuis
Ik vind het leuke vragen. je bent er niet veel tijd aan kwijt en je leert er ook weer wat van
— Arts
Laagdrempelig, informatie ziekenhuisbreed
— Medewerker ziekenhuis
Delen / herhalen van kennis over uiteen lopende onderwerpen
— Verpleegkundige
De breedte van de onderwerpen
— Medewerker polikliniek
Het houdt me scherp!
— Medewerker onderwijsinstelling
Goede opfrisser wat je aan t denken zet en waardoor je eerder een richtlijn leest ter verdieping
— Jeugdverpleegkundige
Verschillende onderwerpen/afdelingen
— Verpleegkundige
Het zet je aan het denken, je gaat dingen opzoeken
— Arts
Lage tijdsinvestering, verrassende vragen
— Medewerker topklinisch ziekenhuis
Kort en snel
— Medewerker
Grappig
— Medewerker ziekenhuis
Het is iets klein waar je maar kort mee bezig hoeft te zijn en wat toch leerbaar is. er komen onderwerpen voorbij waar je misschien niet altijd bij stilstaat of zelf op een laag pitje hebt staan. op deze manier blijven verschillende onderwerpen voorbij komen en houdt het je scherp op de breedte van ons vak.
— Jeugdarts
Activeert voorkennis en maakt hiaten in kennis duidelijk, kortom zet aan tot verdieping in het werk en dat lijkt me een prima actie!
— Medewerker
De opzet, laagdrempelig. het kost weinig tijd. leuk dat het in een game-vorm met puntentelling is.
— Arts topklinisch ziekenhuis
Breed ingezet
— Medewerker
Wisselende onderwerpen, breed. je wordt niet afgerekend op een fout antwoord, maar erg gemotiveerd als je het (bijna) goed hebt.
— Gynaecoloog
Het concept spreekt me op zichzelf wel aan.
— Medewerker
Vragen die je aan het nadenken zetten
— Medewerker
Je leert er weer van
— Medewerker ziekenhuis
Dat je aan het denken wordt gezet over je handelingen en uitleg krijgt.
— Verpleegkundige